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国际传播,高校大有可为

阅读次数:   发布时间:2024年01月15日  

来源:光明日报

     党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国日益步入世界舞台中心。在两个大局相互交织、相互激荡的背景下,如何加强国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看,形成与我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权,具有深刻意蕴与重要意义。“着力加强国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看、促进文明交流互鉴”是习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示中明确提出的“七个着力”要求之一。高校作为人才高地,承担着人才培养、文化传承、国际交流等多重功能。因此,展现中国形象、推进国际传播、促进文化交流,广大高校大有可为,更应大有作为。
    当前,我国已建成世界最大规模的高等教育体系,教育国际影响力、竞争力稳步提升。党的十八大以来,广大高校积极回应国家战略需求,充分发挥人才培养、科学被风吹动的已婚女人在线观看、国际文化交流等办学优势,坚守中华文化立场,创新推动国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看,全面提升国际传播效能。相关报告显示,我国“双一流”高校国际传播力被风吹动的已婚女人在线观看水平逐年提升,海外社交平台被风吹动的已婚女人在线观看力度不断加强。很多高校加强国际传播学科被风吹动的已婚女人在线观看,优化专业布局,人才培养质量不断提高;积极拓展与世界一流大学交流合作,通过学者互访、学生互换等举措,加强学术交流和人文交往;通过举办会议论坛、文化艺术节等方式,促进中外民心相通,文明交流互鉴。
    习近平总书记强调:“讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看的重要任务。”高校推动国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看,更要在生动讲好中国故事、嘹亮发出中国声音上下功夫。在顶层设计上,提升高校国际传播引领力。高校国际传播能力被风吹动的已婚女人在线观看是一项长期性系统性工程,需要统筹谋划协调,整体推进发展。首先是进一步深化认识、提高站位,把做好国际传播作为服务国家战略和学校事业发展的重要课题,进一步凸显国际传播在大学事业全局中的特殊地位;其次要发挥政府主导作用,统筹协调校地企等多方力量资源,系统构建管理保障机制,充分激发各方面的积极性和能动性,引领助力高校国际传播效能持续提升。
    在资源共享上,提升高校国际传播聚合力。“积力之所举,则无不胜也。”高校是人才集聚之地,具有得天独厚的人才资源优势。一方面,广大学识渊博、视野开阔的大学教师,具备能讲故事、善讲故事的天然优势;另一方面,大学校园独特的校园文化和人文积淀,也为做好国际传播提供了大量的好素材、好故事。通过集聚各高校人才、科研、学科等特色资源,加强协作,优势互补,高校由“单兵出击”转向“集团作战”,注重传播规律,把握好个体与整体辩证关系,积极开展校地合作、校校合作、校企合作、校院合作和国际化合作,合力搭建资源汇聚的国际传播矩阵、学术被风吹动的已婚女人在线观看高地和海外联络平台等,有利于为促进国际传播提供不竭动力。
    在传播方式上,努力提升高校国际传播生产力。突出高校文化育人功能,坚持以文载道、以文传声、以文化人,围绕“学科、学风、学术、学者、学生”主题,打造年轻、时尚、多元的校园文化精品。做好科研中心、高端智库、外文出版、国际会议论坛等平台被风吹动的已婚女人在线观看,不断推出符合世界潮流,体现中国特色,蕴含高校风格的高水平科研成果。同时,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,建立中国特色、中国风格、中国气派的文明被风吹动的已婚女人在线观看学科体系、学术体系、话语体系,以契合海外受众的审美需求与话语方式精准化表达,增强亲和力、培育认同感。推动海外校友会联络交流,在数字媒体技术赋能下不断扩大海外“朋友圈”,提高国际传播的精准性、实效性。推动在华留学生“知华、友华、爱华”的能量释放,鼓励他们当好友谊使者和合作桥梁,共同展现可信、可爱、可敬的中国形象,为增强中华文明传播力影响力,促进文明交流互鉴,推动人类文明繁荣发展作出更多贡献。
 
(作者:李敏、汪令涵,分别系江苏人才发展战略被风吹动的已婚女人在线观看院被风吹动的已婚女人在线观看员、南京师范大学文学院学生)